Данному образовательному сайту пришлось несколько раз менять свое имя. С 2022 года доступ к нему обеспечивается по URL
emc.km.ru (2001-2007) ==> educomp.org.ru (2007-2011) ==> educomp.runnet.ru (2011-2021) ==> emc.orgfree.com (2022-...)
Более подробно об истории сайта можно прочитать здесь.
|
Новости сайтаЧто нового на сайте emc.orgfree.com?
22 мая 2022 г. Добавил новую модель "fN8". Рекомендую ее для углубленного и детального изучения принципов работы компьютера. Особенно если хотите разобраться, как процессор управляет внешними устройствами
(вот, для примера, интересная задача: считывается код клавиши, извлекается из таблицы соответствующий 7-сегментный код и передаётся последовательно в ячейки видеопамяти).
20 января 2022 г. Основные страницы перенесены. Можно убирать картинку "мужика с лопатой". Почему так долго? Минимум три причины.
30 декабря 2021 г. Начал переезд на emc.orgfree.com.
30 августа 2021 г. "В связи с ужесточением требований к информационной безопасности в сети НИКС, мы не имеем возможности размещать в своём контуре потенциально уязвимые ресурсы." Ну что же, все равно за более чем 10-летний хостинг нельзя не поблагодарить!
24 февраля 2019 г. Добавил странички с разбором
примеров параллельных программ для
"Е14" (учебного многопроцессорного компьютера).
14 февраля 2019 г. Выложил свою новую программу:
ассемблер для
"Е14".
4 февраля 2019 г. Добавил новую версию своего учебного компьютера "Е97". С ассемблером! Важно, что она работает в последних версиях Windows. Предыдущие версии, откомпилированные в Турбо Паскале, в 64-битных ОС уже, увы, не запускаются.
1 февраля 2019 г. Снял данные статистики сайта
за 2016-2018 годы и добавил на общую страницу статистики. 23 января 2018 г. Добавил еще одну, несколько необычную, учебную модель вычислителя. Это система из 9 параллельных исполнителей, которые называются Удвоителями; всю систему я для краткости нарек "S9PU" ("Система из 9 параллельных Удвоителей"). Простой (не параллельный) Удвоитель умеет только умножать число на 2 и прибавлять к нему 1. Немного, но для простейших учебных упражнений годится. А вот в "S9PU" таких Удвоителей 10, причем ПУ0 главный. Используя модель, можно продемонстрировать основные идеи параллельных вычислений, в том числе роль взаимодействия между параллельными вычислительными устройствами.
Вы также можете оценить время выполнения параллельной программы и сравнить его с обычной (выполненной на одном Удвоителе). В результате оказывается, что выигрыш времени возможен далеко не всегда!
20 января 2016 г. Давно не занимался статистикой сайта. Сегодня добавил
данные за 2013-2015 годы, которые удалось извлечь из системы статистики.
29 января 2015 г. Сегодня добавил учебную многопроцессорную (для компьютера с многоядерным процессором тоже подойдет) модель "Е14". Мне кажется, используя модель, можно многое продемонстрировать при изучении параллельных вычислений. Я давно собирался ее сделать, но останавливало то, что не удавалось придумать простые и правдоподобные механизмы взаимодействия между процессорами. Сейчас, вроде, получилось, причем все способы обмена данными аналогичны тем, что используются в классической архитектуре. Не знаю, как отнесутся к этому инженеры, но с точки зрения образования это, по-моему, очень удобно (педагоги это называют закреплением материала). Насколько получилось удачно - попробуйте! Ну и буду рад вашим отзывам.
18 мая 2011 г. Ну вот и отключили домен educomp.org.ru! Теперь можно использовать только имя educomp.runnet.ru. 11 января 2011 г. Добавил некоторые материалы по статистике посещаемости сайта за 2010 год. В основном там любопытно взглянуть на результаты "соревнования моделей" - какие из них больше всего интересуют посетителей. Выложил недавно опубликованную в печати очень подробную статью про то, как в Delphi можно изучать содержимое переменных. Очень много внимания уделяется принципам представления вещественных переменных, а это, поверьте, очень запутанная тема. В качестве приложения предложена программа, позволяющая показать внутреннее представление любого вещественного числа.
27 декабря 2010 г. Домены третьего уровня стали платными... Пока 360 руб. в год, но кто знает, что будет, когда пройдет этот год? В общем, с сожалением сообщаю, что от educomp.org.ru, видимо, придется отказываться. С 1 января 2011 года URL сайта "Учебные модели компьютера" будет educomp.runnet.ru! Имейте, пожалуйста, в виду, если собираетесь снова когда-нибудь вернуться на сайт.
24 мая 2010 г. На сайте появился еще один раздел - учебная модель ЭВМ. Модель представляет ее автор - А.П. Жмакин. Модель очень интересная, например, на ней можно изучать работу прерываний, кэш-памяти и т.д. Она может быть полезна не только для общеобразовательного курса, но и для более специальных дисциплин.
1 февраля 2010 г. В связи с очередным переносом сайта как всегда поработал над ним и, наконец, добавил в раздел "Малютка" страницы про ассемблер и вещественные числа.
15 января 2010 г. Создал новый раздел "под кодовым названием" "сырье". В нем помещен ряд ссылок на модели, обзор которых я все никак не соберусь написать. А модели интересные, взглянуть стоит!
9 января 2010 г. Выложил статистику посещаемости сайта за 2009 год.
26-29 декабря 2009 г. Очередной переезд на новый бесплатный хостинг. Надеюсь, все перенеслось без проблем несмотря на очередные переделки...
19 февраля 2009 г. Наконец-то переделал и выложил подробное описание "Е97". Проблема состояла в том, что материалы были набраны в MS Word-95! Теперь все в порядке, в формате PDF, т.е. "forever".
19 января 2009 г. Выложил статистику посещаемости сайта за 2007-2008 годы
(после "переезда" с emc.km.ru). Наиболее интересными показались результаты посещения страниц
по отдельным моделям. "Соревнование" пока выигрывает учебный компьютер
"Нейман".
30 ноября 2008 г. Обновил содержимое странички по вопросу о
little- и big-endian,
добавив информацию про преимущества каждого из методов. Заодно улучшил одну из имеющихся там иллюстраций. Если интересуетесь хранением в памяти многобайтовых данных - приглашаю прочитать!
21 ноября 2008 г. И еще одна модель - "ANT". Уже 15-я по счету! Тоже зарубежная, и довольно тщательно продуманная (идея - использовать как базу для всех курсов Computer Science). Модель является RISC-машиной. Напомню, что аналогичная, но более мощная RISC-модель "MMIX" также представлена на нашем сайте.
13 ноября 2008 г. На сайте появилась еще одна модель - "машина Мано". Эта зарубежная учебная модель предназначается в первую очередь для тех, кто изучает внутреннее устройство аппаратной части компьютера (именно поэтому в колонку меню ссылку я добавил и в раздел hardware). И хотя утверждается, что система инструкций у "машины Мано" во многом повторяет PDP-8, мне кажется, для изучения программирования это далеко не лучшая модель компьютера.
октябрь 2008 г. Очередная напасть - адрес e97.nm.ru заняли какие-то люди, тщательно открещивающиеся от своего советского прошлого, с сайтом о Прибалтике. А мой сайт существовал ранее по этому адресу и честно собирал на себя ссылки в течении 8 лет! В результате опять пришлось переносить материалы, теперь про
"Е97".
11 июня 2008 г. Добавил еще один новый раздел - описание модели SIC. Это еще одна "классическая" зарубежная учебная модель (между прочим, instructional computer так и переводится - учебный компьютер). Как и многие модели, SIC предложен и разработан в учебнике, т.е. фактически является его (учебника) сопровождением.
30 мая 2008 г. Оформил и выложил новую статью под названием "Анализ содержательной линии «Компьютер» курса информатики с применением компьютерных средств представления знаний". В ней с помощью компьютерных методов представления знаний анализируется содержание курса информатики. Показано, что наличие материала по устройству компьютера делает курс более цельным и логичным.
4 мая 2008 г. Добавил новый раздел - описание компьютера LMC. Давно хотел его оформить, но все как-то руки не доходили. Забавна сама идея - внутри компьютера бегает "Маленький Человечек" и производит вычисления. А в остальном это обычная одноадресная модель, похожая на "ToyCom" или "Малютку". Особенно в этом разделе рекомендую посмотреть перевод появившейся неделю назад статьи, посвященной исследованию вопроса, помогают ли изучению абстрактных математических принципов примеры из реальной жизни. Не бесспорно, но заставляет задуматься...
17 апреля 2008 г. Добавил еще одну (четвертую) статью по экспериментам c Debug, которая сейчас выходит небольшими частями в газете "1 Сентября". Эксперименты изучают стек - очень важный и интересный способ организации памяти. Осталось написать последнюю, завершающую цикл, которая посвящена реализации рекурсии.
19 октября 2007 г. Теперь на мои материалы по MMIX есть ссылка со страницы сайта самого Д. Кнута!!! Приятно, когда классик считает твои материалы достойными ссылки...
30 сентября 2007 г. Добавлена информация о новой книге Д. Кнута на русском языке, где он определяет свою модель MMIX.
20 июля 2007 г. Добавил статью "Коллективное проектирование имитатора операционной системы". Она в первую очередь предназначена для тех, кто учится программировать на Паскале "в команде", но может быть интересна и как знакомство с логикой работы ОС с командной строкой (типа MS-DOS).
14 июня 2007 г. На сайте появился новый раздел - hardware-модели.
Первый его представитель - "Электроника МК-152" - модель программируемого калькулятора нового поколения; по системе команд МК-152 совместим с некогда популярными калькуляторами МК-61 и Б3-34 (те, кто начинал осваивать школьную информатику в 80-е, вероятно их вспомнят). Но возможности новой ЭВМ гораздо шире!
Почитайте!
18 октября 2006 г. Сайт получил диплом за участие в конкурсе персональных страниц, проведенным сайтом pedsovet.org. Ссылка на результаты, увы, больше не работает.
25 июля 2006 г. Один из посетителей сайта - Дмитрий - любезно прислал новую ссылку на имитатор MIX. Сегодня с удовольствием добавляю ее к единственной уже имеющейся.
12 января 2006 г. Добавил итоговую статистику за 2005 г.. Она улучшилась примерно вдвое, что я отношу к успешному участию в конкурсе (см. ниже). HotLog сделал детальную статистику для бесплатного хостинга платной (нет, все без ошибок набрано!) В итоге кроме суммарной статистики я ничего у них не имею. Ладно. Помню как несколько лет назад, завлекая клиентов, они обещали пожизненную статистику бесплатно. А SpyLog, который тогда стал платным, говорил, мол, посмотрим... Посмотрели - чуда не случилось!
4 мая 2005 г. Сайт стал победителем Всероссийского конкурса образовательных интернет-ресурсов и электронных учебных пособий "ИТ-образование в Рунете"! Для персонального сайта это большой успех. К сожалению, ссылка на итоги конкурса уже не работает. Все, что осталось - это сканировать свой диплом. 8 февраля 2004 г. На сайте появилось описание новой модели - "ToyCom". Новая, она конечно, только на сайте, а создана еще в 1979 году. Между прочим, это десятая модель на сайте. Маленький юбилей!
1 сентября 2003 г. Как и планировалось, к новому учебному году вышла книга
"Популярные лекции об устройстве компьютера".
Глава 8 книги имеет самое непосредственное отношение к тематике сайта; она так и называется - "Учебные модели компьютера".
Но и остальные главы, хочется думать, читателям будут не менее интересны и полезны.
25 декабря 2002 г. Сайту исполнился год!!!
По этому поводу возникла идея опубликовать статистику посещаемости за 2002 год. Она (статитстика) неплохая.
13 ноября 2002 г. Наконец-то полностью выложена на сайт статья про MMIX!
"Скромно" скажу, что на данный момент это единственное известное мне описание MMIX на русском языке.
13 августа 2002 г. Сайт стал номинантом конкурса "Образование в Рунете" в номинации "Персональный сайт"!
23 мая 2002 г. Создал фотогалерею "Поколения ЭВМ". Мне кажется, посетителям будет особенно любопытно взглянуть на то, как выглядели ячейки для ЭВМ предыдущих поколений (сейчас это почти антикварные вещи). В ближайшее время постараюсь пополнить свой фотоальбом.
24 января 2002 г. В раздел "Нейман" и на страницу с приветствием добавлены замечательные картинки М.Ю.Ларкина. Выполненые с мягким юмором, они вполне заслуживают, чтобы их посмотрели, даже если Вас не заинтересовала сама модель. Чтобы не искать, ссылки на страницы с картинками собраны здесь: 1, 2, 3 и 4.
25 декабря 2001 г. Опубликована главная страница и сайт стал видимым для посетителей. Наверно, это можно считать днем рождения сайта... |